109年度校務研究計畫
| 所屬議題 | 序 | 校務研究議題 |
| 學習成效 | 1 | 身體組成成份與學習成效之探討 |
| 學習成效 | 2 | 推動智慧科技跨領域課程學習成效評估 |
| 學習成效 | 3 | 推動專任教師具業界實務經驗提升教學成效研究 |
| 休退轉學 | 4 | 學生休退學因素之分析與預測-以中華醫事科技大學學生為例 |
| 職涯輔導 | 5 | 醫事科大學生職業適性測驗施測分析與職涯輔導應用 |
| 學習經驗 | 6 | 四技與五專校外實習學習適應之調查研究 |
| 創新教學 | 7 | 中華醫大教師研發能量分析 |
| 創新教學 | 8 | 非資訊背景學生透過自主學習引導方式之資訊應用成效探討 |
| 學習經驗 | 9 | 四技及五專新生招生成效-不同招生方式與入學管道交叉分析 |
| 創新教學 | 10 | 五專生對於通識課程應用程度與自評核心能力之相關性研究 |
| 創新教學 | 11 | 大一新生中文閱讀寫作能力分析:以國語文能力檢測為樣本 |
| 學習成效 | 12 | 經濟或文化不利學生參與課業輔導學習表現與輔導成效之研究 |
| 學習成效 | 13 | 大學生學習投入與學習成效之關聯性分析 |
| 學習成效 | 14 | 不同類群入學甄選學生學習表現之分析 |
| 學習經驗 | 15 | 學生學習經驗之調查研究 |
| 學習經驗 | 16 | 新生學習狀況與需求之調查分析 |
| 創新教學 | 17 | 中華醫大社會責任實踐計畫對地區產業與教師研發量能影響評估 |