由於少子化的衝擊，各大學面臨招生的問題，而對於所招進來的學生能否留住且順利畢業，更是受到各校的關注。為達成研究目的，本研究採用文獻探討，資料分析及訪談法，作為研究方法。本研究量化資料來源主要透過本校教務處學籍管理資料為依據，查詢本校107-111學年度入學的學生人數、休退學人數、年級，休退學原因分別進行分析比較。本計畫對於降低本校休退學人數，提出下列之策略：
1.透過本校學習預警系統，對於缺曠課較多的學生，瞭解其近況與原因；
2.針對志趣不合的部分，啟動適性就學措施輔導與協助校內轉系科或其他相關的輔導措施；
3.針對學業成績表現低落的學生，提供補救教學之協助，加強課業的輔導，避免因成績表現不佳而出現休退學；
4.結合通識課程和學生生涯諮商輔導，培養學生通識素養及奠定基礎；5.透過改善教學設備與環境，以吸引學生持續留校就讀；6.投過勤管嚴教，建立口碑。