本研究旨在調查中華醫事科技大學學生的學習經驗。研究對象為110學年度日間部各學制所有年級學生，共3,507名。採用線上問卷調查法，使用「學生學習經驗問卷」蒐集資料，本問卷包括：學習投入、學習取向、行政服務滿意度、核心能力、課外活動時間及整體性題目等6大主題。研究結果從整體學生、學制、年級、學院及系加以分析。最後，根據研究結果，提出對於行政單位及教學單位的若干具體建議。