本研究將依下列方式，針對本校境外生學習成效進行學習成效評估之研究。在研究對象上，將本校數位設計與資訊管理系（以下簡稱「數資系」）的兩班南向專班境外生為對象。在資料來源上則有一、學習成效調查，其資料來源有二，1.教學滿意度調查：利用教學滿意度調查，掌握教學品質與學習成效；2.雇主滿意度調查：針對雇用境外生之雇主，進行雇主滿意度調查，了解其實習表現，間接評估其學習成效；二、學業成績表現：這兩個班級109學年度學業成績表現，其修課人數、不及格修課人數與科目平均成績。除了上述資料外，本研究也進行授課教師、業務主管人員和雇主訪談，並作為資料分析的來源。