近年來，為了加強學生與教師之間的互動關係，提高學生主動學習與積極表達的機會，各級學校開始推動翻轉教室與投入創新教學。本校於107年採購精密型身體組成儀等設備建置健康雲系統，本研究將透過健康雲所蒐集的個人生理資料與學生學習成效進行探討之間的相關性。透過本研究執行過程除了讓同學使用精密型身體組成儀、骨質密度等相關設備外，系統更會對受測者現在生理狀況提出飲食及運動處方箋。在進行前後測過程中可觀察同學對於處方箋的遵循程度外，更可透過生理數據與學習成效之間關係回饋給同學，讓同學在掌握自己生理狀態下調整以提高學習成效。